一条 SQL 查询语句是如何执行的

1. 连接器:连接器负责跟客户端建立连接、获取权限、维持和管理连接。
2. 查询缓存: MySQL 拿到一个查询请求后，会先到查询缓存看看，之前是不是执行过这条语句。之前执行过的语句及其结果可能会以key-value 对的形式，被直接缓存在内存中。
3. 分析器:你输入的是由多个字符串和空格组成的一条SQL 语句，MySQL 需要识别出里面的字符串分别是什么，代表什么。
4. 优化器:优化器是在表里面有多个索引的时候，决定使用哪个索引; 或者在一个语句有多表关联(join )的时候，决定各个表的连接顺序。
5. 执行器: MySQL通过分析器知道了你要做什么，通过优化器知道了该怎么做，于是就进入了执行器阶段，开始执行语句。

最近早手撕一个内存池，结果程序无法通过边界测试，找了许久也没找到问题，就学习了GDB进行调试，突然发现我之前过的是什么苦日子，早用上GDB我之前蓝桥杯不乱杀。特此记录一下。

编译

• 添加-g，生成调试文件
• 删除-O1/-O2/-O3，关闭编译器优化

一、程序启动与加载

二、断点管理

为期40天的八股文训练营，让我收获颇丰。记得第一次面试的时候，面试官问的基本都是八股文上的题目，我虽然有着计算机网络、数据库、操作系统、C++等内容的知识储备，但是在面试的压力下，加上知识不成体系，回答的模棱两可、支支吾吾。而经过长达40天的训练，我对面试开始得心应手起来。我认为训练营的亮点如下：

• 训练营的随时补签、周末休息的打卡机制，让意志稍微不那么坚定的同学也能够检查下来。
• 训练营打卡要求的时口头回答，而非文字，更加贴合面试的场景，能够逐步改善我们的语言习惯，在面试的过程不在支支吾吾。我就在训练营中，逐步改掉了额、嗯等语气词，面试的回答也更加流畅自然。
• 训练营下提供了可供参考的他人的优秀回答录音，这样可以让我们想优秀的人不断学习，修正答案，获得自己的答案。
• 训练营鼓励答案要有自己的理解和补充，形成适合自己的答案，而非死记硬背，让我们在面试的时候能够更加流畅的回答的同时，引导面试官问题方向。
• 训练营提供问题的详细资料，这让我们能够从更深、更细、更底层、更系统的原理解析、应用，理解问题背后形成的原因和机理，让我们不是死记硬背，而是理解后经过整理的自然阐发
  最后，非常感谢代码随想录，虽然还没有让我成功找到实习，但是在我不知所措时给出了路径和方法。我相信，亡羊补牢，为时未晚。虽然我准备和出发的时间比较晚，但我相信我终究上岸。

在未来，我将根据我的理解，不断完善和扩充这一份笔记。

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聚合数据：各种常用的免费API数据接口服务

I2C

主要特性

• 两根信号线通信：串行数据线SDA、串行时钟线SCL；
• SDA和SCL的输出引脚驱动为开漏输出，外接上拉电阻
• 所有设备通过7位地址软件寻址，高四位由厂家设定，为设备类型，低三位由用户定义
• 所有设备都具有自动应答功能，主机和从机区别在于主机有对SCL的发送权
• 最大挂载数取决于总线上的最大电容值，一般为400pf

工作时序

• 数据读取在SCL为高时发生，所以当SCL为高时，数据要保持稳定
• SCL为高时，SDA从高跳到低为开始信号start，从低跳到高为结束信号stop
• SDA传送字节数没有限制，传送完紧跟应答信号，数据高位在前
  
• 当应答信号为高电平时，为ACK信号，当应答信号为高电平时，为NACK信号
• 主机发送从机接受时，ACK由从机发出，若为NACK，主机直接尝试STOP信号终止后续传输
• 从机发送主机接收时，ACK有主机发出，表示还要接受数据，当接受完后，发送NACK，告知从机读取结束，释放总线，随后主机发送stop命令，将释放总线，结束读操作。

构建步骤

1. 创建 CMakeLists.txt 文件：定义项目、目标和依赖。
2. 创建构建目录：保持源代码目录整洁。
3. 配置项目：使用 CMake 生成构建系统文件。
4. 编译项目：使用构建系统文件编译项目。
5. 运行可执行文件：执行生成的程序。
6. 清理构建文件：删除中间文件和目标文件。

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   配置CMakeLists.txt后 mkdir build 创建目录 cd build cmake .. # 配置 make # 编译 ./MyExcutable # 运行 make clean # 清理

基本

• cmake_minimum_required(VERSION <num>)：设置最低版本

• project(<name> [version])：设置项目名和版本

• add_executable(<target> [dependence])：添加项目可执行文件和依赖

• set(<var> <val>)：设置变量

• ${var}：变量使用

• configure_file(<ifile> <ofile> [copy_only] [escape_quotes] [@only])：复制一个文件到目标位置，并对文件内容进行变量替换

  • ifile：指定输入文件的路径。
  • ofile：指定输出文件的路径
  • COPY_ONLY：如果指定这个选项，CMake将不会对文件内容进行变量替换，只是简单地复制文件。
  • ESCAPE_QUOTES：如果指定这个选项，CMake将对输出文件中的双引号进行转义。
  • @ONLY：如果指定这个选项，CMake将只替换@符号包围的变量。这在某些情况下可以提高性能。
  阅读更多...

安装

安装notebook和插件

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# 安装notebook，7.*版本对插件支持有点问题
$ conda install notebook=6.4

# 安装插件管理器jupyter_contrib_nbextensions
$ pip install jupyter_contrib_nbextensions
$ jupyter contrib nbextension install --user

# 安装可视化功能
$pip install jupyter_nbextensions_configurator
## can be skipped for notebook >=5.3
$jupyter nbextensions_configurator enable --user  

在conda中，jupyter为notebook的别名，notebook才是包的官方名

常用插件

• Toggle all line numbers
• Collapsible headings
• Variable Inspector
• Execute time
• Hinterland
• Table of Contents(2)
• Autopep8

项目结构

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<project>
├── Makefile
├── build
└── src
    ├── hello.c
    ├── hello.h
    └── main.c

Makefile

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SRC_DIR = ./src
BUILD_DIR = ./build
TARGET = $(BUILD_DIR)/world.out

CC = cc
CFLAGS = -Wall

# ./src/*.c
SRCS = $(shell find $(SRC_DIR) -name '*.c')
# ./src/*.c => ./build/*.o
OBJS = $(patsubst $(SRC_DIR)/%.c,$(BUILD_DIR)/%.o,$(SRCS))
# ./src/*.c => ./build/*.d
DEPS = $(patsubst $(SRC_DIR)/%.c,$(BUILD_DIR)/%.d,$(SRCS))

# 默认目标:
all: $(TARGET)

# build/xyz.d 的规则由 src/xyz.c 生成:
$(BUILD_DIR)/%.d: $(SRC_DIR)/%.c
	@mkdir -p $(dir $@); \
	rm -f $@; \
	$(CC) -MM $< >$@.tmp; \
	sed 's,\($*\)\.o[ :]*,$(BUILD_DIR)/\1.o $@ : ,g' < $@.tmp > $@; \
	rm -f $@.tmp

# build/xyz.o 的规则由 src/xyz.c 生成:
$(BUILD_DIR)/%.o: $(SRC_DIR)/%.c
	@mkdir -p $(dir $@)
	$(CC) $(CFLAGS) -c -o $@ $<

# 链接:
$(TARGET): $(OBJS)
	@echo "buiding $@..."
	@mkdir -p $(dir $@)
	$(CC) -o $(TARGET) $(OBJS)

# 清理 build 目录:
clean:
	@echo "clean..."
	rm -rf $(BUILD_DIR)

# 引入所有 .d 文件:
-include $(DEPS)

前几天，我看到一个很有意思的问题：我们既从众，跟随潮流，同时我们又追求小众，选择与众不同。这既矛盾又统一的现象，引起了我对其本质以及我们的人生的一些思考。

场景决定我们的选择

大众与小众的选择，本质上是我们在不同场景下的选择。在面向效率的场景下，我们更倾向于大众，因为使用者众多，代表有更多的资源就行维护与优化，就有着更加方便、高效的使用体验。而在面向娱乐的场景下，可以选择小众，展示自己的与众不同，展示自己的特立独行。

真的是由场景决定的吗？

在复习计算机网络时候，看到了UDP校验，发现知识漏洞：二进制反码求和要回卷，特此记录
二进制反码求和有两种方式：

• 先求反码再求和
• 先求和再求反码 + 回卷
  
  
  图片来源博客链接